教学目标
1．通过对生活实际中事例的观察与探索，了解概率的意义；了解概率是描述不确定现象的数学模型；了解常用的概率研究模式之一——几何模型。
2．在实验过程中了解几何概型发生概率的计算方法，能进行简单计算；并能联系实际设计符合要求的简单概率模型。
3．在教师的引导下，通过积极参与，并在与同学的合作交流中，学会合作，学会与他人进行交流。
4．在实验过程中学会通过比较、观察、归纳等数学活动，选择较好的解决问题的方法，学会从数学的角度研究实际问题，并且初步形成用数学知识解决实际问题的能力。
5．体会到数学的应用价值，培养实践意识、创新探索的精神、积极思维的学习习惯。
