本节课是大革命失败后中国共产党反思成长，星火燎原的发展过程。南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争，创建军队，建立革命根据地的开始，井冈山革命根据地建立后，各地的共产党人纷纷发动武装起义，建立革命根据地，革命的星星之火，终于形成了燎原之势。
本课的内容为三目：第一目：南昌起义。介绍了大革命失败后，中国共产党领导发动打响武装反抗国民党反动派第一枪的南昌起义的内容。第二目：秋收起义和井冈山会师。介绍了开辟井冈山革命根据地的根据地的相关内容。
学情分析
八一建军节、井冈山等知识学生比较熟悉，所以，通过创设情辜引导学生自主探究、合作交流，并参与教学活动，培养学生分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力，形成正确的情感、态度、价值观。但为什么从城市转向农村，并确立农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理解起来有较大困难，所以在设计时应深入浅出，帮助学生理解。
教学重、难点
重点：南昌起义和秋收起义
处理方法：通过影视资料激发学生兴趣，让学生了解两次起义的基本情况。以材料分析的方式让学生理解南昌起义的意义，以合作探讨的方式 让学生了解两次起义失败的原因，从而突出教学重点。
难点：毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军？
