教学目标：
1．知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布、不同气候特点和分界线。
2．理解季风与我国降水空间和时间分布的关系，培养学生空间想像力和分析能力。以及我国的干湿地区。
3．渗透热爱祖国的教育和辩证法的教育。
4.我国气候特征
教学重点：
1.我国气候特征
2.季风区和非季风区的分布。
教学难点：
我国的季风气候是如何形成的
教学准备：
《我国的温度带分布图》、《我国的干湿地区分布图》等。
教学过程：
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