目标预设：
[知识目标] 认识到自身发展与社会的关系
[实践目标] 初步形成交往与沟通的能力，更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往，从而顺利适应社会生活。
教学重难点：
培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。
教学方法：
情景教学法 讨论式教学法 活动教学法
教学过程：
（师）：大家都比较喜欢《鲁滨逊漂流记》，那么大家想一想：他真的是到了世外桃源吗？真的是与世隔绝吗？带着这些问题，我们来学习第五课第一站：我与社会
（师）：首先，请同学们自读课文，完成合作释疑
（以小组为单位进行讨论、总结，并确定一名发言人，基他人做好补充）
