目标预设:
[知识目标] 认识到自身发展与社会的关系
[实践目标] 初步形成交往与沟通的能力,更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往,从而顺利适应社会生活。
教学重难点:
培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。
教学方法:
情景教学法 讨论式教学法 活动教学法
教学过程:
(师):大家都比较喜欢《鲁滨逊漂流记》,那么大家想一想:他真的是到了世外桃源吗?真的是与世隔绝吗?带着这些问题,我们来学习第五课第一站:我与社会
(师):首先,请同学们自读课文,完成合作释疑
(以小组为单位进行讨论、总结,并确定一名发言人,基他人做好补充)