学习目标:
1、体验收集、整理、描述和分析数据的过程;
2、能从统计图中尽可能多地获取信息,能形象、有效地运用统计图描述数据;
探究新知:
学生仔细观察课本的新生儿图.寻找新生儿图透露出来的信息.
可以从以下几个方面思考:
(1)图形的面积之间的大小关系;
(2)面积的大小表示什么?
(3)面积的 大小与新生儿有什么 联系?
(4)该图与世界地图相比,哪个国家被画 得很大?哪个国家被画得很小?
(5)从该图你能不能 大概的知道这四个国家的新生儿的数量呢?
(6)分别估计在该图和世界地图中,中国、美国、印度、澳大利亚四个国家的面积之比.你发现了什么?