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初中生物编辑
近两年中考生物试题专题分类----- 人体生命活动调节(非选择题2)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小872 K
    上传用户liuzouailing
  • 更新时间2012/8/6 16:57:30
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资源简介
1)李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察,谨慎驾驶。李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是_______,能形成视觉的部位是________
(2)司机师傅在遇到红灯时会减速刹车.这个过程中,红灯形成的图象信息经_________传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉, 肌肉__________完成了踩刹车的动作.
(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会产生图中所述现象,这是由于大脑促进了________的分泌,从而促进了心跳加快,血压生高,血管扩张,由此可以看出在__________的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.
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