1.描述细胞的生命活动,解释细胞是生物体的基本结构和功能单位;
2.学会使用高倍物镜,掌握观察生活细胞的方法;
3.主动参与收集资料、动手操作、思维、实验探究的过程,体验自主学习;
4.树立事物都是对立统一及相互联系的观点,知道整体和局部的关系;
5.通过实验体验生命存在的美。
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