当今时代是实施素质教育，培养创新人才的时代。正是在这样的时代背景下，我们组开始着手研究《强化问题意识，提升探究能力》的课题。
一、问题教学法是指以问题为中心来展开教学活动的教学方法，试图通过质疑，解疑，发现，再质疑这样不断探索的过程，让学生达到会学的目的。这种教学方法虽然早已有之，但现在，它被赋予了许多新的含义。
问题教学的研究策略旨在尊重学生身心发展特点和教育教学规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展，教师运用各种教学策略，调动学生参与，启发学生想象，启发学生质疑，启发学生创新，激活、深化学生思维，鼓励学生广开思路，发现问题，分析问题，解决问题，联系实际，举一反三。
问题教学法既要培养学生的问题意识，当然更要求教师有问题意识，本文试图结合自己的教学实践，谈谈作为教师在教学中是怎样坚持做到这一点的。
