初中政治教学策略
实施素质教育不仅是一个方向性的期望，而且更是一个推动学科教学改革深入开展，大面积提高学科教学质量的实践活动。那么，在实施素质教育过程中，如何进一步优化政治课教学，推进其素质教育方向的教学改革呢？笔者认为关键体现以下三个方面
一、素质教育方向的教学目标。
政治课的素质教育应首先体现在学习目标的达成上。就课堂教学而言，目标是方向，是灵魂，是上好课的出发点和归宿。思想政治课的教学目标现已明确公布，摆在政治教师面前的任务就是怎样有声有色地达到政治课教学中的素质目标。具体地讲，备课要使教学目标素质化，上课是实现教学目标素质化的主渠道，要落实好教学目标素质化的要求，作业设置要反馈教学目标，考核要验收教学目标。
