教学目的、任务要求:
1、知识与技能：了解眼睛的构造，知道眼睛 是怎样看见物体的。
2、过程与 方法：了解眼镜是怎 样矫正视力的。
3、情感态度与价值观：了解近视眼的成因，培养爱护眼睛的良好习惯。
教学重点：近视眼的成因及眼镜怎样矫正视力。
教学过程：
一、回顾与预习：
1、凸透镜对光线有什么作用？它能不能成实像？
2、凸透镜成实像时，当物体离透镜越来越近时，成像位置（像距）会怎样变化？
3、凹透镜对光线有什么作用？
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