1、教材分析
根主要是通过根毛从土壤中吸收水分，而根毛细胞是植物细胞的一种，所以只有理解植物细胞的吸水和失水原理，才能由此及彼，推理出根毛吸水的原理，因此本节的教学显得非常重要。
重点：植物细胞吸水和失水原理
难点：植物细胞吸水和失水原理；成功的组织好实验和异常结果的处理。
课型：实验讨论课
2、设计意图
“倡导探究性学习”是新课程的理念之一，探究性学习贯穿整个教材中，因此教学过程的组织和实验，应时时不忘探究，探究式教学理应成为日常教学的主要方式（但不是惟一方式），探究教学理念应贯穿于教师教学活动的每一个环节中。
3、设计思路
