教学课题
第三节 生活中的透镜
授课地点
物理实验室
授课教师
授课时间
仪器材料
照相机的挂图、投影仪、放大镜、
教学过程
教师活动设计
学生活动设计
复习提问
【 问题】凸透镜成像的规律是什么？
（写成副板书，以便学生学习新知识时使用．）
【思考、回答】
①u＞2f, 2f＞v＞f,倒立、缩小、实像
②u=2f, v=2f, 倒立、等大、实像
③2f＞u＞f, v＞2f,倒立、放大、实像④u 正立、放大、虚像
⑤u=f， 不成像
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