生物：3.3.2《水分进入植物体内的途径》教案（人教版七年级上）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本（新）人教版

所属学科初中生物
适用年级七年级

适用地区全国通用
文件大小90 K

上传用户rongerkl
更新时间2011/4/1 14:28:16

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资源简介

课前准备：同教学设计前的课前准备

引言：

学生首先展示课后搜集到的“因缺水而引起变化的植物的图片或实物”，加深理解水对植物的重要性。在此基础上，老师播放旋律先缓慢、明快，后低沉、悲哀的音乐，让学生闭上眼睛想像“假设没有水，世界会变成什么样子？”一分钟后，老师让学生睁开眼睛，同时插述：“生物圈离不开植物，植物离不开水，那么，水分进入植物体内的途径是什么呢？如何运用这部分知识来解释生活和生产中的相关现象呢？”以此导入新课，激发学生对本节课的求知欲望。

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