探究古诗词教学的新天地
古诗词——中华文学艺术瑰宝，它博大精深，灿若繁星，千百年来，以其精深的语言深邃的意境而脍炙人口、吟唱千古。一首古诗词，短短几句，诗人就能描绘出一种意境或借景抒情，或借物言志。在古诗的世界里忽而气势磅礴、雄浑激荡；忽而柔和细腻、婉转缠绵；忽而萧瑟苍凉。孤独寂寞；忽而忘情阡陌，韵味悠长。严肃与诙谐，生动与质朴，含蓄与明了，委婉与豪爽，直让人磐涅，荡气回肠。
小学语文课标中推荐背诵的70首古诗词，都是历代名篇。小学语文古诗教学，对于小学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，培养热爱祖国语言文字的情感，受到高尚情操与趣味熏陶，发展个性，丰富学生精神世界有重要的意义。新课标指出：“小学语文教学应该立足促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”，“一生为本”的教学理念始终警策着我们。
