浅谈说明文的文本教学和考试衔接
说到说明文教学，大多数老师都有这样的烦恼：教好教，考难考。事实也是，我们初中的说明文课文大多浅显易懂，在教学时只要扣住说明文的几个要素就行了，但是学生在考试时却失分很多，甚至有些题目错得很离谱。针对这种情况，我认为我们很有必要研究一下说明文的文本教学应该如何跟考试衔接。
无需讳言，我们初中教学的直接目的就是要面对中考。因此，我们要想让学生在考试中获得比较理想的成绩，在平常的教学中，就一定要紧扣中考考纲要求来组织教学。就说明文这种文体而言，我们首先应该让学生了解考纲的要求，要让他们知道学说明文究竟要学什么；其次，我们还应该针对考纲去研究一些考题，并且总结出一些答题规律去告诉学生。这样我们的教学才有针对性，学生学习才有目的性。
