浅谈创新时代的语文课堂教学模式
内容摘要：语文作为一门工具性、综合性很强的基础学科，其本身包容了严密的科学性和强烈的艺术性，其听说读写的要求蕴涵了丰富的创造性因素，在课堂教学中应充分挖掘和运用创造性因素，努力培养学生的创造性思维，着重于学生创新思维和创新行为的培养，文章总结了中学语文课堂教学的四种创新模式。
主题词： 设疑－发散－比较模式 自学－评说－总结模式 阅读－创作－阅读模式 课内－课外模式 近年来创新教育的理念在整个教育界已获得共识。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。那么，语文创新教学就是在读写听说的过程中，以培养学生的创新精神和创新能力为基本指向的学科教学活动。创新教育，是现代社会的要求，是弘扬人的创新本性的要求，是深化教育改革，推进素质教育的必然要求。
