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初中生物编辑
生物:3.5《绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》学案1(人教版七年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小96 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/4/1 14:07:19
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
教师寄语:世界万物都遵循着平衡法则!
教材分析:通过演示实验,探究“光合作用还需要二氧化碳”;关于光合作用在农业生产上的应用,可联系小麦、玉米的播种。本节是教材的重点,常以表格、识图形式进行考察。
学习目标:
1、知识目标:归纳光合作用的概念,能举例说明光合作用在农业生产上的应用。
2、能力目标:提高分析问题、解决问题的能力。
3、情感目标:增强环保意识。
学习过程:
一、导入新课:
二、合作探究:
(一)观察“光合作用产生氧气”的演示实验,回答:
1、什么时候取出试管?
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