让生活走进思想品德课堂
让生活走进思想品德课堂高岚通常，思想品德课给人一种枯燥的感觉，当我成为一名思品教师后，渐渐感觉到我应该转变教学观念，改进教学模式，不断的思考和探索，让学生喜欢上思想品德课。在我的教学中，我是从这几方面做的： 第一，走近学生，做生活化的思品老师。 第二，挖掘资源，创设生活化教学情境著名教育家陶行知先生说：“生活即教育”。生活永远是最好的教育素材，生活的每时每刻、每一件事、每一环节都具有教育意义，生活处处是课堂。在教学中，我注意挖掘与学生生活实际紧密相关的教学资源，我坚持每天看新闻，以获取大量的及时的信息资料，并要求学生每天也至少花10分钟收看新闻或阅读报纸，养成关注社会生活，关注时政热点的好习惯。在课堂上，我通过热点的应用，引导学生关注时事，提出问题，分析归纳，培养学生关心时事的习惯，和分析解决问题的能力。
