浅谈思想品德课参与式教学
初中思想品德课强调把思想品德教育寓于活动之中,让学生在亲身参与与实践中建构知识,感悟人生,培养能力,树立是非善恶观念,学做对社会有爱心、负责任的公民。鉴于此,本人结合自己的教学实践,粗略地谈谈在初中思想品德教学过程中如何实施参与性教学活动。
教师在课堂上的引导。在参与性活动教学中,教师作为教学过程中的引导者、组织者和合作者,应借助一切可能的条件,如身边的事、情景、诗歌、歌曲等,引导帮助学生积极主动地参与教学活动,让其在知识的海洋中遨游、感悟,经过一系列的参与过程,使之有所发现,有所获得,从而不断增长知识,开发潜能。
学生在教学活动中的主体参与。参与性活动教学主张让学生通过全部感官系统和思维活动,积极主动参与整个教学活动,在参与中体验,在参与中获得、提高、创新。