浅谈思想品德课参与式教学
初中思想品德课强调把思想品德教育寓于活动之中，让学生在亲身参与与实践中建构知识，感悟人生，培养能力，树立是非善恶观念，学做对社会有爱心、负责任的公民。鉴于此，本人结合自己的教学实践，粗略地谈谈在初中思想品德教学过程中如何实施参与性教学活动。
教师在课堂上的引导。在参与性活动教学中，教师作为教学过程中的引导者、组织者和合作者，应借助一切可能的条件，如身边的事、情景、诗歌、歌曲等，引导帮助学生积极主动地参与教学活动，让其在知识的海洋中遨游、感悟，经过一系列的参与过程，使之有所发现，有所获得，从而不断增长知识，开发潜能。
学生在教学活动中的主体参与。参与性活动教学主张让学生通过全部感官系统和思维活动，积极主动参与整个教学活动，在参与中体验，在参与中获得、提高、创新。
