浅谈初一政治教师施行素质教育的两个必然选择
[摘 要]初一思想政治课推行素质教育主要的着手点在于教育学生学会做人和学会学习两个方面。学会做人要求学生有很好的为人处世之道，有良好的道德和人际关系，积极健康的心理，树立正确的人生观、价值观和学习观。“授人以鱼不如授人以渔”，未来的文盲将是不会学习的人。学会做人与学会学习相辅相成，相互促进，是素质教育的关键，也是初一思想政治课教师施行素质教育的优势和必然选择。本文结合初一思想政治课的特点，就教师如何施行素质教育的“两个必然选择”进行一些粗浅的探讨。
[关键词]素质教育 心理品质教育 学会做人 学会学习 研究性学习
初一思想政治课教学必须施行素质教育。初一政治课的教学内容主要是针对青少年的心理特点，以良好心理品质教育为主线，融心理品质教育、道德情操教育和思想方法教育为一体。良好的心理品质，能够促成人的认识的升华，促进思想境界的提高，再通过实际生活的磨炼，就可以内化为人的秉性，成为一个人的内在的素质。因此，对中学生进行良好意志品质教育，就是集思想政治教育和心理品质教育于一体的任务。而心理品质教育以个体的成长发展需要为出发点，指导和帮助学生解决成长过程中与心理素质有关的问题，培养健全的人格。即是学生自己的事情，所以必须特别重视他们的学习主体地位。从这个意义上说，能否贯彻和运用启发式教学和研究性学习的原则和方法，能否积极施行素质教育，是教学成败的关键。
