【目标要求】
1、描述生物对环境的适应。认识生物的形态结构、生活方式是与环境相适应的。
2、通过观察、收集和分析图文资料，发展分析说明问题能力、模拟实验能力。
3、理解“适者生存，不适者被淘汰”，知道生物对环境的适应是普遍的。
【预习导学】
1、生物与环境间的相互关系，不仅表现在相互间的影响，还表现在生物在长期的生存和发展过程中，形成了对它所生存环境的____________。
2、生物对环境的适应是____________存在的。
3、动物具有的与环境色彩相似的外表形状或色泽斑纹叫_________；某些动物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹，与其他生物或非生物异常相似的状态叫_________；还有些动物具有_________，能够起到警告敌害、保护自己的作用。
4、生物对环境的适应不仅表现在____________方面，还表现在生理和行为等各个方面。
