新课程背景下思想政治课教师转变教学方式
新课程改革实施这么多年来，在不断的学习新课程理念的基础上，不断反思自己的教学行为。新课程十分强调学生的自主学习、合作学习和探究学习，其目标是要以学生的学习和发展为中心，促成学生的全面发展和终身学习，教师在教学实践中，必须完成角色的转变，教师应该与学生积极互动，共同发展；教师要学会处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性与自主性，促进学生在教师的指导下，主动地、富有个性地、快乐地学习。这是素质教育的必然要求，也是“寓教于乐”的历史回归。教师要及时的转变自己的角色，才能跟上课程改革的步伐，要学会与课程改革同行。
面对课程改革，作为一名政治教师，需要改进的地方很多，下面我从转变自己的教学方式上，谈一下课程改革对自己的影响。
