[教学目标]
（1）知识与能力：
①通过观察和分析认识力能使物体发生形变或运动状态发生改变，
②了解物体受平衡力的作用时运动状态保持不变，
了解物体受非平衡力的作用时运动状态要发生改变。
（2）过程与方法：
①通过实验观察和对事例的分析，概括出力的作用效果及力与运动的关系。
②通过分析实例，加深对知识的理解，在运用知识中培养学生的分析概括能力。
（3） 情感、态度和价值观：
通过观察生活中的不同的运动现象，初步领略人与自然的美妙与和谐，培养对大自然的亲近热爱、和谐相处的情感，以及热爱生活的高尚情操。
[教学重点]1、力可以改变物体的运动状态。
2、理解非平衡条件
3、知道力与运动的关系
