1.许多学校通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,“用知识守护生命”。这说明
A.每个人的生命都是脆弱的 B.每个人的生命都是幸福的
C.人最宝贵的是生命,要珍爱生命
D.人类不仅要爱护自己,还要爱护地球上其他生物
2.下列能体现“让人生更有意义”的是
①周六、周日的上午在家睡觉,保养身体 ②向地震灾区的小朋友们捐款捐物送温暖
③帮助残疾同学克服困难 ④定期到社区参加志愿者服务活动
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3.著名诗人臧克家在《有的人》诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!”这诗句告诉我们
A.生命只有长短之分,没有质的差别
B.既要善待自己的生命,也要善待别人的生命
C.人生更重要的在于通过自己的创造性劳动为他人和社会留下物质和精神财富