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初中生物编辑
生物:7.2.1《基因工程》学案(济南版八年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/4/1 11:42:51
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
学习目标
1、 说出基因工程的原理,并说明“工程菌”的培育过程。
2、 举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。
3、 分析转基因生物的安全性。
预习导航:
一、 观察思考
根据课本92--93页观察思考,小组内讨论完成下列思考题:
1、以科学家把人的生长激素基因导入细菌为例,简要说明“工程菌”的培育过程。
 
 
 
2、人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明了什么问题?
 
 
3、利用“工程菌”生产人的生长激素,有哪些好处?
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