一、学案:
教学目标:
1、使学生感觉交往是人类天性的需要,了解交往需要被剥夺造成的危害。
2、懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。
教学重点:
1、使学生感觉交往是人类天性的需要,了解交往需要被剥夺造成的危害。
2、懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。
教学难点:懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。
(一)填空:
心灵的呼唤
1、人际交往就是人与人的 和
2、人类需要 ,没有人能够 而独立生活。“人”字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种 关系。“人”字的结构就是 。没有他人的 ,我们也无法 。