学习目标：【1】了解种子萌发的外界环境和自身条件
【2】通过实验探究种子萌发所需的外界条件和自身条件
【3】了解种子萌发的一般过程及单、双子叶植物种子萌发的异同点
【4】利用所学知识，联系农业生产实际，解决实践中出现的问题
学习重点、难点：通过实验探究种子萌发所需的外界环境和自身条件
学习过程：
问题导入：同学们，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一粒小小的种子种下去，就能获得大丰收，是不是很神奇呢？但是，并不是将种子种下去，就一定会有收获的，同学们认为下面这几个同学的做法，谁能获得好的收成呢？
同学A：秋天在疏松肥沃的土壤中种下了100粒冬小麦种子，按时浇水，使土壤保持湿润。
同学B：冬天在疏松肥沃的土壤中种下了100粒冬小麦种子，按时浇水，使土壤保持湿润。
同学C：秋天在疏松贫瘠的土壤中种下了100粒冬小麦种子，按时浇水，使土壤保持湿润。
同学D：秋天在疏松肥沃的土壤中种下了100粒冬小麦种子，不浇水。
同学E：秋天在肥沃的水洼地中种下了100粒冬小麦种子。
思考讨论：【1】 以上哪个同学会有好的收成？为什么？
【2】上述几个同学的做法构成了几组对照实验？分别证明了什么问题？
在以上实验中哪个同学的做法是做对照？哪个同学的做法是实验组？
【3】 从以上几个现象中，你能得出种子的萌发需要什么条件？
