一、教学目标 1.说出晶体与非晶体的主要区别。 2.了解晶体形成的几种方法。 二、教学重点与难点: 教学重点:不同的晶体要用不同的提取方法的原因 教学难点:溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主,溶解度随温度变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取。 三、课堂教学设计 (一)引入新课
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