教学目标: 1.能用二力平衡及力和运动的关系导出物体在液体中的浮沉条件; 2.能运用浮沉条件分析实际问题; 重点难点: 重点:物体的浮沉条件; 难点:利用物体的浮沉条件和阿基米德原理解决实际问题; 教学过程: 【创设情境】1.节日里放飞的五颜六色的气球为什么能升空? 2.体育活动中使用的热气球,时而升空、时而下降,它是怎样实现上浮和下沉的呢?
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