学情分析：
九年级学生即将进入人生发展的新阶段，他们渴望了解世界，并开始关注世界上正在发生的大事。但由于他们知识阅历和分析问题能力的欠缺，因而需要引导学生认清世界格局和中国在国际上的地位，以利于他们更好地步入未来。
教学目标：
【知识与能力】
1．认识“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。
2．了解“中国作为世界中的中国，正在大步走向世界”的事实，引导建树开放意识。
【情感、态度、价值观】
明确我国在国内经济建设取得巨大成就、综合国力明显增强的同时，国际地位也更加有效地得到提高，在国际社会的作用也越来越大，由此优化民族自豪感和责任心，初步树立开放、平等、参与的国际意识。
