年级学科：八年地理 编写教师：张志宇 备课时间：6月1日 学生姓名： 审核：
【学习目标】
知识与能力
1.通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
2.能在地图上准确地指出我国的疆域四至，主要省区的轮廓图及主要特点。
3.能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。
过程与方法：读图观察法、小组合作探讨法、角色法等、谈话法。
情感态度价值观：通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
