1、知识与技能:
⑴知道大气、水、土壤污染的原因及危害,化学能保护和改善人类赖以生存的环境。
⑵掌握污水 净化的基本原理和方法。
2 、过程与方法:查阅资料进行交流
3、情感态度与价值观:认识到保护环境的重要意义,逐步树立爱护环境、合理使用化学物质的观念,增强社会责任感。
二、任 务分析
1、起点能力:学生在前面对环境污染学习了一部分
2、教学重点:
⑴实验探究酸雨的成因及危害,知道酸雨的防止措施;
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