一、知识与技能
了解金属的物理特征及常见金属的特性和应用，能区分常见的金属和非金属。
二、过程与方法
学习收集、整合信息的方法。
三、情感态度与价值观
1. 认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用，初步形成物质性质决定用途，用途体现性质的观念。
2. 培养学生全面、综 合分析问题的能力及合理使用金属材料的意识。
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