2．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了
A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
3．关于声音，下列说法不正确的是
A．过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量
B．铃声意味着上课，说明声音可以传递信息
C．在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通
D．植树造林可以有效地减弱噪声
