尊敬的评委老师,大家好:
今天我说课的内容是北师大版七年级历史下册第7课《重大发明与科技创新》,我从以下五方面来阐述:一、说教学模式, 二、说教材,三、说学情,四、说教法学法,五、说教学过程
一、说教学模式
我采用的教学模式是中学历史“情景、实践、创新”教学模式。这正是我承担的市级实验课题实验研究的内容。所谓中学历史“情景•实践•创新”教学模式就是通过各种方法创设多种历史情景,让学生与历史人物、历史事件“面对面”。在这种“面对面”之中,使学生自主地去“参与”历史,探究历史、感悟历史,从而培养学生的创新精神和创新能力。
二、说教材
本课是北师大版七年级下第一单元“繁荣与开放”的第七课,属于科技文化史,是隋唐历史的重要组成部分。教材用 “雕版印刷”和“火药”“赵州桥”三目来说明隋唐科学技术的高度发展,隋唐科学技术上承三国两晋南北朝,并为宋元时期科技的发达奠定了基础,具有承上启下的作用。学好本课有利于培养学生