教学目标
1、理解本文中精彩的比喻中 所蕴含的深刻含义和强烈的感情。
2、了解作者，通过对文章的 学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任感。
教学重难点
重点：欣赏文章浩荡雄奇之语言，仰先生博大磊落之英雄气概。
难点：
1．能理解在特定的时代背景下中华民族的“雄健的精神”；
2．品味文中生动形象的比喻说理。
教学准备：李大钊先生名言，生平。
教学用时：一课时
教学类型：自读课
教学过程：
一、导入
历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪，中国人民用自己的勤劳智慧在黄河之滨写下了一首回肠荡气的 壮丽的史诗。中国迎来了属于自己的辉煌与骄傲。正因为此，有一些人，我们应当永远怀念，是他们赋予了共和国新生；有一些话语，我们应当永远铭记……
