教学目标
1．了解课文的主要内容，理清课文的写作思路，并说出它的作用。
2．体会、感受作者文中表达的情感。
3. 激起学生探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于探索的精神。
教学重、难点
1. 体会感受作者文中表达的情感。
2. 认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。
课时安排
1课时
课前准备
幻灯图片
教学过程
一、导入新课
展示南极地图图片及南极风光图，引入探险故事，导入课题。
二、简单认识作者
三、整体感知全文
1.请用一个词概括读完全文后的感受。（如：感动、敬佩……）
2.请用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件。
1912年，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不不幸遇难。
