化学：4.4《大自然中的二氧化碳》教案（1）（鲁教版九年级）

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资源简介

课题	§4-4大自然中的二氧化碳
内容标准	1、了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化对环境可能造成的影响，认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性。 2、通过探究实验室制取二氧化碳的方法，了解实验室制取气体的思路和方法，并学会实验室制取、收集二氧化碳的装置的设计和检验方法，提高学生分析和解决问题的能力。 3、通过二氧化碳实验室制法的探究，激发探究的兴趣。 4、培养学生分析、加工处理图片信息的能力。
教学目标	知识与能力	了解二氧化碳的性质和用途以及实验室制取二氧化碳的方法
	过程与方法	通过探究实验室制取二氧化碳的方法，了解实验室制取气体的思路和方法，并学会实验室制取、收集二氧化碳的装置的设计和检验方法，提高学生分析和解决问题的能力。
	情感、态度、价值观	了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化对环境可能造成的影响，认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性。
教学重点难点分析教法及学法	重点：二氧化碳的制取和性质难点：实验制取气体的一般思路教法：指导法、引导法学法：探究式、讨论式学法