用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 生物学案
初中生物编辑
2012年九年级生物中考知识点覆盖6
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小357 K
    上传用户liuzouailing
  • 更新时间2012/6/7 20:00:49
    下载统计今日0 总计25
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
2
0
资源简介
二、根据生物特征进行分类
1、 分类的七个等级:界、门、纲、目、科、属、种.种是最小的分类单位,每一个种里只有一种生物,一种生物便是一个物种,同种生物的亲缘关系是最密切的。)
生物分类等级越大,生物的种类越多,共同特征越少。界的生物共性最少,生物种类最多
生物分类等级越小,生物的种类越少,共同特征越多。种的生物共性最多,生物种类最少
2、 分类依据:根据生物之间的形态和结构的相似程度分类.
3、 分类意义:了解生物多样性,保护生物多样性.
4、 被子植物中,花、果实、种子往往作为生物分类的重要依据.P81
5、 植物学家林奈《自然系统》中提出双名法。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册