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初中语文编辑
【核心考点】2012中考语文终极冲刺综合性运用精练100套(第十二辑)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小458 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2012/6/7 10:12:41
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
阅读下面两则有关“龙”的材料,完成相关活动。
材料一:上海某大学教授2006年发表的一番“废黜龙作为中国国家形象标志”的言论,让“龙”一夜之间成为热门话题。这位教授“废龙”的主要论据是,在西方人眼中,龙是一种邪恶的动物。有些网友跟帖支持这位教授的“废龙”说:中国人谁家以龙为热爱对象?龙带有霸气,这种居高临下之气,在人与人的相处,人与自然的相处中,是最令人反感的。中国人决不能以这样的形象立于世界。随着封建制的逝去,龙图腾这种为了控制老百姓的奴性图腾也应该随之消灭。
材料二:美国西海岸俄勒冈州的波特兰市区域艺术文化局于2007年1月初为唐人街一件雕塑作品召开了公听会,听取华裔社区的意见。该作品名为“中国龙”,价值2.4万美元,用花岗岩雕刻而成,此龙面目狰狞,倒置的龙头被颈圈锁住放置在一个倒置的锅形物体上,龙的四周还被栏杆围着。该雕塑2006年完成并安放在唐人街,引起了华人社区的极大不满,签名呼吁把其拆除的人数多达500个。
1)针对材料一的说法,请你以反对“废龙”者的身份回帖加以评论。
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