一、 选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题列 出的四个选项中只有一个最符合题意)
1.下列行为能体现珍爱生命、善待生命的有 ①2009年3月,广州海珠区某居民楼内,一位老伯在自家阳台用棍子虐打小狗 ②小亮劝阻了小涛践踏草坪 ③小芸救护了一只受伤的小鸟 ④游人向动物园的猴子乱扔食物 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/ 只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明 的道理是 ①生命属于我们只有一次,无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D. ①③④
3.地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇 敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明 ①她珍爱自己和他人的生命 ②他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手 ③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 ④人的生命是脆弱的 ( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③