一、积累与运用(共20分)
(一)积累(共11分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。(2分)
命运只不过是生命中不停地选择所连接起来的轨( ▲ )迹。现在的命运是过去选择的总和,未来的命运则在于现在的选择——现在的心念、言语与行为——孝顺与忤( ▲ )逆、勤快与懒惰、理智与愚迷、谦卑与傲慢、感恩与抱怨、大度与狭隘( ▲ )、好施与贪lán( ▲ ),乃至信仰与xiè( ▲ )渎……正是这些不同的选择,组合成了人们千差万别的命运。(选文来源:百度空间)
2.默写。(6分)
(1)子曰:“学而不思则罔, ▲ 。
(2) ▲ ,一览众山小。
(3)春蚕到死丝方尽, ▲ 。
(4)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼, ▲ 。
(5)写出初中语文课本中蕴含哲理的两句连续的古诗词: ▲ , ▲ 。