【课题】第四单元 中华民族的抗日战争 【课时】第1课时
【主备人】 李燕 【审核人】 李燕
【目标能力要求】见本课考点解读
【学习过程】一、复习导入 二、考点解读
【考点1】简述九一八事变的史实 1931年9月18日。借口:日军蓄意制造“柳条湖事件”,向东北军驻地北大营发动进攻占领沈阳。这就是九一八事变,中国人民的局部抗战开始了。
【考点2】了解西安事变的史实,认识西安事变和平解决 的历史作用
根本 原因:日军进一步侵略华北,民族矛盾上升为主要矛盾。1936年12月12日,张学良和杨虎城为了逼迫蒋介石抗日,他们扣押了蒋介石,实行“兵谏”,他们通电全国,要求停止内战,联共抗日,这就是震惊中外的 “西安事变”,又称 “双十二事变”。中国共产党从全民族的利益出发,采取和平解决西安事变的正确方针。历史意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战局面的基本结束和抗日民族统一战线初步形成。