教学目标
1．知识与技能
（1）认识夏洛克、鲍西娅等人物的性格特点；
（2）欣赏生动优美的个性化人物语言；
2．过程与方法
（1）分角色诵读。教师要指导学生通过反复分角色诵读精彩片段，加深对文章的理解，体会人物性格。
（2）欣赏。可以观看影像资料，直观感受戏剧文学特别是莎士比亚戏剧作品的特点。
3．情感、态度与价值观
认识资本主义高利贷商人惟利是图的剥削本质；领会莎士比亚戏剧作品中语言艺术之美。
教学重点难点
1． 重点
夏洛克、鲍西娅等人物的性格特点。
2． 难点
戏剧冲突是如何逐层展开、曲折变化的。
