【教学目标】
一、知识与能力目标:
把握课文的基本内容;能够熟读成诵,读出情感韵味,增强文言语感;能对课文的内容和写法有自己的理解和评价;能对课文的美点、亮点作出一些鉴赏;能用学到的方法进行适当的迁移。
二、过程与方法目标:
强调自主学习,主动和他人和媒体合作,主动质疑探究,体会自主学习的乐趣;加强朗读与吟诵,突出“读、诵、悟、品”四个字,让学生“在朗读中揣摩,在吟诵中玩味”;基 本的学习方法:吟诵法、探究法、品析法。
三、情感、态度与价值观目标:
透过语言文字,感受口技这一古老民间艺术的精妙,体会口技表演艺术家的精彩演技并学习艺术家对事业专注、精益求精的精神;在学习和探究过程中,培养对古代文化精品的学习激情;培养良好的审美情趣,养成良好的审美习惯。