化学：2.2《水的分解和合成》教案（第二课时）（2）（鲁教版九年级）

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资源简介

课题	§2-2水的分解与合成（第二课时）
内容标准	了解氢气燃烧的现象和产物的检验方法，学会运用分解反应，化合反应对化学性质、物理性质有初步的了解
教学目标	知识与能力	通过水电解实验，认识水的组成。
	过程与方法	能说出由分子和原子构成的常见物质。
	情感、态度、价值观	体会水是一种重要的自然资源、氢气是一种理想能源的涵义。
教学重点难点分析教法及学法	教学重点： 1、通过对水分解反应的微观解释，认识化学变化中分子发生了本质的改变，分成了原子，而原子不可再分。 2、通过水的分解和氢气的燃烧反应，了解分解反应和化合反应，并能对学过的典型反应进行分类。教学难点：1、知道化学反应过程中同时伴随着能量的变化。 2、认识同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。教学方法：实验、讨论、交流