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初中数学编辑
数学：19.1.2平行四边形的判定（1）学案（人教版八年级下）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小277 K
    上传用户chenjie11cool
  • 更新时间2012/5/8 8:21:39
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资源简介
学习目标：探索并掌握平行四边形常用的判别方法（重、难点）
学习过程：（一）自主学习（不比聪明比勤奋，不比基础比进步）
1.平行四边形的定义：
2.将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为对边。转动这个四边形，使它形状改变。在图形变化过程中，它一直是一个平行四边形吗？
 
3.通过以上反复实验，得到平行四边形的判定定理（一）：
                                       
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