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初中科学编辑
科学：1.1模型、符号的建立与作用 教案1（浙教版八下）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙教版
    所属学科初中科学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小70 K
    上传用户yinxianjun
  • 更新时间2012/5/3 9:24:25
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

1.1模型、符号的建立与作用

教学目标
1、体验使用符号、建立模型的思想。
2、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。作业本A本P1 第4题

重点难点分析
体验使用符号与建立模型的思想
作业布置：作业本
教学过程

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