一、教学目标
（一）从前人刻苦好学和虚心求师的事例中获得教益，为祖国四化建设的伟业而奋发学习。
（二）学习用对比手法来表现中心的写法。
（三）掌握古汉语句子成分（主语）省略的特点。
二、难点、重点分析
（一）难句译注。
1．家贫，无从致书以观。
无从：不知从何处。这里指没 有办法。致：取得。这里指买到。以，连词，可译为“来”。家境贫穷，没有办法买书来看。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
