§3.4 世界的聚落(二)
----聚落与自然环境
惠安广海中学 张剑平
《聚落与自然环境》，这一课题选自湘教版《地理》七年级上册中的第三章第四节《世界的聚落》，适用于七年级学生学习使用。
说教材处理、教法、学法
世界各地的自然环境差异太大了，人们居住的聚落也因各自的气候、建筑材料和文化习俗而各有千秋。仅仅靠教材是远远满足不了学生了解世界的，因此我们必须构建开放式的课堂，从而拓宽学习空间，满足多样化的学习需求。同时达到活跃课堂气氛，增加趣味性的目的。据此，在充分利用教材的图片与文字的基础上，我通过搜集各地景观照片，来丰富教材内容，来开阔学生的视野。
让学生分组协作，通过读图讨论培养学生分析地理事物能力以及语言组织与表达能力。
教学目标
